学問
「すべての問題」が、まさしくすべてである「生命」の量子概念的検討にさらされたうえで、ある程度整合的に再提示されるべきだし、そうされうるだろう。
「 人に教えることは、復習になるのですよ。 」
人に教えるため、記憶を整理することで新たな発見があり、記憶が強化される。
教えしぶりをするあなた、守秘主義というものを勘違いしていませんか？
この事を子供に教えたいですね。 - 銘無き石碑
理念なるものは、人間の頭脳に現実から転移され、移し替えられた物質的なものに他ならない。
ドイツ・プロイセン王国出身の哲学者、思想家、経済学者、革命家。1845年にプロイ...-ウィキペディア
学問をするのに，簡単な道など無い。だから、ただ学問の険しい山を登る苦労をいとわない者だけが、輝かしい絶頂を極める希望をもつのだ。
ドイツ・プロイセン王国出身の哲学者、思想家、経済学者、革命家。1845年にプロイ...-ウィキペディア
自らの道を歩め。他人には好きに語らせよ。
ドイツ・プロイセン王国出身の哲学者、思想家、経済学者、革命家。1845年にプロイ...-ウィキペディア
何をするにも最初が肝心、という格言はどんな学問にもあてはまる。
ドイツ・プロイセン王国出身の哲学者、思想家、経済学者、革命家。1845年にプロイ...-ウィキペディア
学問を知っている人は、学問を愛する人に及ばない。
学問を愛する人は、学問を楽しむ人に及ばない。
日本の物理学者である。 建築技師である江崎壮一郎の長男として大阪府大阪市にて誕生...
学ぶ心さえあれば、万物すべてこれ我が師である。
語らぬ石、流れる雲、つまりはこの広い宇宙、
この人間の長い歴史、どんなに小さい事にでも、
どんなに古い事にでも、宇宙の摂理、自然の理法が密かに脈づいているのである。
全てが私に教えてくれる。それを受け入れれば数多の教えが得られる。
忘れないようにしたいものです。 - 月読尊
長所や短所というものは絶対的なものではない。
学問がある、また身体も頑健である、
これは常識的に考えれば長所と考えられる。
しかし、
それを過信して失敗すれば、結果として短所となってします。
学問がない、体が弱い、これも常識的には短所と考えられている。
けれども、
私の場合にはそのことが幸いして、成功できた。とすれば、
それはむしろ長所であったと言えなくもない。
「ロケット工学で博士号を取る必要はありません。
投資とは、知能指数160の人間が130の人間を倒すゲームだからです。
合理的かどうかが問題です。
アメリカ合衆国の投資家、経営者、資産家、慈善活動家。世界最大の投資持株会社である...-ウィキペディア
バフェットじいさんが何を言おうが、ロケット工学など物理学者のトップレベルでは全くない。むしろ古い。私の知能指数は、平凡だ。平凡だからこそ、平凡なことをやる。知能指数１６０の人間が、どんなに優れていようが、彼らと同じ土俵で勝負しなければいいだけの話だ。なんなら、徹底して嫌がらせをしてやればいい。勝ってきた人間は、そういうのに脆い。知能指数１６０の人間を倒すのなら、人間的な弱さに漬け込むことだ。そうすれば、倒されない。凡人は、凡人なりの知恵があるのさ。 - アンチ・バフェット
バフェットは正しくは知能指数160の人間が知能指数130の人間を
倒すゲームではないからですと発言している
英語の原文をしっかり訳したものを読むべきではないか？
それとトレーダーよりもバフェットが利益を上げていることは事実だ
優れていることは認めてもいいのではないか
それにトレーダーとはすむ世界が違うのだから
他の人間を混乱させるようなコメントは控えてもらいたい - これはひどい
コメントも気をつけんといかんが
名言登録者もミスが無いよう気をつけんといかん
もちろん管理者もバグがないよう気をつけんといかんし
誰も気をつけないならこの手のシステムは崩壊するのと違うかね - 難儀やねえ
株トレーダーと、投資家は違いますよ。
その違いも理解出来ないようでは、バフェットを批判する資格も有りません。 - えみちゃん
倒すゲームではないからですと発言している
理由はどうあれ、この言葉の解釈に「アンチバフェット」さんのコメントが役立ちました。とにかく、ありがとうございました。
バフェットさんは他の経済的に成功した偉人たちと正反対の言葉をいう・・という印象が私にはあります。私の解釈の仕方かもしれませんが。やはりとても面白い方だと思います。
感情的になると物事の本質を見失う。バフェットさんの言葉を読んだのは自分を成長させたいと思ったからではないでしょうか？（それが潜在的にだとしても）。コメントした瞬間はそのことを完璧に見失ってしまったのでは？
ですがその感情的なコメントが私の解釈の手助けとなりました。そして私のコメントも、感情的なコメントをされた方が何かを考えるきっかけになるかもしれない。
がしかし、このコメントを書く５分の間に私も何かを忘れてしまった。何を忘れたのかも忘れてしまった。しかしこういった脇道にそれた考えにも、いずれ芽がでるという内容をアインシュタインさんが言っていたのを思い出した。 - 知能指数135
君子の学におけるや、蔵し、修し、息し、遊ぶ。
周から漢にかけて儒学者がまとめた礼に関する書物を、戴聖が編纂したものである。全4...
記間の学は以て人の死を為すに足らず。
周から漢にかけて儒学者がまとめた礼に関する書物を、戴聖が編纂したものである。全4...
大磨かざれば器を成さず、人学ばざれば道を知らず。
周から漢にかけて儒学者がまとめた礼に関する書物を、戴聖が編纂したものである。全4...
学問との事業は井を掘るがごとし。泉に及ばざれば、井を棄つると同じ
無知を信奉するものは漆黒の闇に陥る。
それど学識に満足する者は、さらに暗い闇に陥るに似たり。
ヴェーダの宗教系の聖典である白ヤジュル・ヴェーダに含まれるウパニシャッド文献のひ...
大学の道は明徳を明らかにするにあり、民を親しむにあり、至善に止むるにあり
中国4書の1つ
書を以て御する者は馬の情を尽くさず。
学問は飛耳長目の道。
上学は神で聴き、中学は心で聴き、下学は耳で聴く。
小人の学は耳より入り手口より出ず。口耳の間はわずかに四寸のみ。何ぞ以て七尺の躯を美とするに足らんや。
学は多きにあらず、要はもとを精しうするに在り。
秦代・孔子の九世の孫孔鮒（そんこうふ）著 萬暦5年.・7巻。孔子及びその一族の代...
学ぶに老いすぎていることはない。
あらゆる人間の知識のうちで最も有用でありながら最も進んでいないものは、
人間に関する知識であるように思われる。
フランス語圏ジュネーヴ共和国に生まれ、主にフランスで活躍した哲学者、政治哲学者、...-ウィキペディア
教師はローソクのようなもので、自ら燃やしつくして生徒を啓発する。
イタリアの作家