教師:先生:師
生きていくうちで一番つらいのは、挫折と負けと勉強だ。
挫折は、立ち直ればいいが、負けは傷になりやすい。
勉強は、出来たらそれでいいが、負けはもう勝ちにはならない。
だから、その中でも特につらいのは負けだ。
負けない人になる。これこそが生きる意味じゃないかなあ。
「はい」は一度でいい。いや、まあ2度が悪いってことでもないと思うんだけどなあ。
責任をとるなどという言葉を 軽々しく使うもんじゃない 責任をとれないから 未成年なんだ
九頭竜高校 男子バスケ部 顧問 漫画 「あひるの空」
日本語が喋れない英会話の先生っているけど、日本をナメてるよね
日本のマルチタレントで、イラストレーター、ライター、エッセイスト、小説家、絵本作...-ウィキペディア
会話は先生と生徒の対話という性格を失い、対等な立場での議論となった。黙っていても気まずくならず、緊張も感じないということに、二人とも気づくようになり、友人ができたという実感を驚きとともに感じるに至った。
A.J. クィネルのクリーシィシリーズ第1弾。 デンゼル・ワシントン、ダコダ・フ...
伊集院さん。
さっき私のやり方じゃ教師なんか務わないって仰りましたけど、
私はこれからも生徒たちとトコトン付き合っていくつもりです。
だから、胸を張って言えますよ。
私は白金学園のこの子達の先生だって。
いいか、お前ら良く聞いとけ!!男だったらな、
何かを守るために戦うにゃけいけないときが必ず来る!
そんときに腹据えてどこまでやれるかで、
てめらの価値が決まるだ!
ケンカの基本は素手でのタイマンだ!
薄汚い暴力なんかと一緒にするな!ケンカって言うのはな、
大切な物を守りたいって言う熱い思いでするもんだ!
何をするだァー!
を思い出した。 - 銘無き石碑
分かんないのか!?
ここで手を出したら、お前らもこいつらと同じところまで落ちてちまんだよ!
お前らが仕返ししたら、今度はこいつらがまた仕返しをする。
一体何処で終わらせる?
何処まで行ったって、切りがねんだよ!
あまたれているじゃねよ!
一人で生きていくなんて偉そうなことをぬかしてじゃねよ!
誰の飯を食ってそこまででかくなったと思っているだい!
お前がいま履いているパンツも靴下も
全部親が必死になって働いて稼いだ金で買ったものだろう!
お前の母親が今までお前のことから逃げたことがあったのかよ!
手を付けられないからって言ってほっといたことがあったかよ!
呼び出し食らって知らん顔して逃げ出すことがあったかよ!
少しは親の気持ちを分かってやれよ!
親元から独立して生活すると言ったので。
生徒を信じるのが教師の務めからです。
生徒が犯人扱いされたシーン。
生徒を守れないなら、
教師やっている意味がないから。
学校が無くなったってなぁ
空の下でもどこでも授業なんてできんだろ!
教師と生徒さえいれば!
藤沢とおるの漫画「GTO」を題材としたテレビドラマ作品。 東京・吉祥寺を舞台に、...
善人は不善人の師なり、不善人は善人の資なり。
三尺去って師の影を踏まず。
諷刺や教訓などを含んだ、昔から言い伝えられてきた簡潔な言葉。
教師はローソクのようなもので、自ら燃やしつくして生徒を啓発する。
イタリアの作家
学校や大学の教師は、個人を教育することはできない。
ただ、種を教育するだけである。
ドイツの科学者、風刺家であり、親英家として知られていた。科学者としては、ドイツで...-ウィキペディア
経験は愚者たちにとっての教師である
共和政末期、帝政初期の古代ローマの歴史家。単にリウィウスと呼ばれることが多い。ア...-ウィキペディア
教育とは、人々が知らないことを教えるのではなく、
実例によって道を拓いてやる不断の困難な仕事である。
19世紀イギリス・ヴィクトリア時代を代表する評論家・美術評論家である。同時に芸術...-ウィキペディア
我以外皆師也
大正昭和時代の作家
知恵は一つの商品であり、教師は即商品のブローカーである。
大正昭和時代の社会運動家
苦しいときに、にがい水を飲まなかった奴は、ひだちが悪いよ。おれは「苦労」を、おれの「先生」だと思っているんだ
生徒の学ぶ意欲を高揚させずに教えようとする教師は冷たい鉄を槌打っているにすぎない。
アメリカ公教育の父
人に物事を教えるには、教えているような様子をしてはいけない。
忘れたことのように言い出さねばならない。
アレキサンダー・ポープ(Alexander Pope,1688年5月21日 - ...-ウィキペディア
忍耐心を持たなければならないようでは、教育者としては落第である。
愛情と歓びを持たねばならない。
本名 ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチ スイスの教育者。故事や貧民の子の教育に...
人生は学校である。そこでは幸福よりも不幸のほうがよい教師である
ロシア・ソ連邦の文芸学者、ロシア共産党党員(1870~1929)。コム・アカデミ...