勉強
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我々頭の悪い人間は頭を打ちながらひとつひとつ覚えて、一人前になっていくのだと思うのです。
おりおりに遊ぶいとまはある人の いとまなしとて書読まぬかな
「読書の歌」の中の一首
勉強とは、問題でも答えでもなく、その入り口から出口までをどう辿ったかである。
土積もって山岳を成し、水流れて江海を成し、行重なって君子を残す。
「塩鉄論」より
桓寛
1
中国、前漢時代後期（紀元前60年代）の官吏
He who opens a school door, closes a prison.
学校のドアを開く者は、監獄を閉鎖する者だ。
教育は「社会の闇」から人を救うものでなくてはならない。
ヴィクトル・ユーゴー
136
ヴィクトル＝マリー・ユーゴー（仏: Victor, Marie Hugo、180...-ウィキペディア
Knowing yourself is the beginning of all wisdom.
自身で知ることが、全ての知性が始まりなのだ。
アリストテレス
53
古代ギリシアの哲学者である。 プラトンの弟子であり、ソクラテス、プラトンととも...-ウィキペディア
（作家は）男のやる仕事としては、かなりやり甲斐のある仕事だよ。もし、この道へ入って、このことを疑うものは、成功を条件としているからなんで、好きな仕事をして成功しないものならば男一代の仕事ではないということだったら、世の中にどんな仕事があるだろうか。こういうことなんだね。ま、いっしょに勉強しましょうよ。
弟子筋にあたる池波正太郎を激励した際の言葉
じゃあいつやるか‥
今でしょ！
林修
1
1965年9月2日生まれ。予備校講師。
僕にとっては、やはり常にいろいろな場面でベストな判断ができる人
だと思います。そのベストの判断ができる人は、失敗を繰り返してき
て、消去法で答えを見つけられる力がある人だと思います。
だからチャレンジをし続ける。失敗を恐れない。
プロフェッショナル 仕事の流儀「楽しんで学べ 傷ついて育て」（NHK，2006）エンディング
自分で見つけてこそ
本物
プロフェッショナル 仕事の流儀「楽しんで学べ 傷ついて育て」（NHK，2006）2：38
熟していない実は、摘み取らない
プロフェッショナル 仕事の流儀「楽しんで学べ 傷ついて育て」（NHK，2006）ホームページ
教師＝エンターテイナー
プロフェッショナル 仕事の流儀「楽しんで学べ 傷ついて育て」（NHK，2006）ホームページ
学生の間に2トンの本を読もう
AERA Mook 5『国際関係学がわかる。』（朝日新聞社，1994）P189
猪口孝
1
1944年生まれ。政治学博士
物理に限らず、
科学は「わかろう！」とか「勉強しよう！」と思った途端につまらなくなってしまいます。
AERA Mook 79『物理がわかる。』（朝日新聞社，2002）P94
米村でんじろう
2
1955年2月15日生まれ。サイエンスプロデューサー、サイエンスライター。
両親の言葉
兄：谷川俊昭
兄：谷川俊昭
弟は頭がいいからプロの将棋指しとして食べていけるけど、
ダメな兄のほうがアホでもがんばればなんとかなる勉強に精を出せ
和田秀樹『痛快!超勉強学』（集英インターナショナル，2002）P42
谷川憲正
1
1923年 - 2009年12月4日 享年86歳。棋士である谷川浩司の父親。
生きることは勉強だ
和田秀樹『痛快!超勉強学』（集英インターナショナル，2002）P101
「結果を出さない天才」は世の中に存在しないことになります
和田秀樹『痛快!超勉強学』（集英インターナショナル，2002）P96
「最高の勉強仲間」は、「最高の勉強ツール」
和田秀樹『痛快!超勉強学』（集英インターナショナル，2002）P83
人生において、勉強に勝る武器はありません――。
和田秀樹『痛快!超勉強学』（集英インターナショナル，2002）P6
「実際に役に立つことしか勉強しない」という勉強法は、
少なくとも「時代の変化に弱い」
和田秀樹『痛快!超勉強学』（集英インターナショナル，2002）P14
学問の量にしがみつくな。
凡なるニ将
日本人は、民主主義が好きなのと同じくらい、学ぶことが好きな民族なのだ
塩野七生『サイレント・マイノリティ』（新潮社，1993）93p
〝デレシ〟
クローバー博士
クローバー博士
「知識」とは！！！ 即ち「過去」である！！！
尾田栄一郎『ONE PIECE 巻四十一』（集英社，2006）69p
ONE PIECE（ワンピース）
359
尾田栄一郎による日本の少年漫画作品。『週刊少年ジャンプ』（集英社）にて1997年...-ウィキペディア
昔勉強したことが役立たないことに虚しさをおぼえることもある。
それがまったくのムダであったかというと、自分ではムダだったとは思っていない。
確かに、今の人なら、私が学んだ三年分、五年分の知識も一冊の本を読めば一気に詰め込むことができる。
だが、私自身は、それを理解していく過程で、こうすれば早く修得できる、こうしたほうが理解が深まるという方法論を得ることができた。
だが、私自身は、それを理解していく過程で、こうすれば早く修得できる、こうしたほうが理解が深まるという方法論を得ることができた。
懸命に勉強することは人間として当然で、ことさら誉めるにも及ぶまい。
謹慎勉強は人類の常なり、これを賞するに足らず、人生の約束は別にまた高きものなかるべからず。