成長
鳥は卵の中からぬけ出ようと戦う。
卵は世界だ。
生まれようと欲するものは、 一つの世界を破壊しなければならない。
ドイツ生まれのスイスの作家。主に詩と小説によって知られる20世紀前半のドイツ文学...-ウィキペディア
「鳥は神に向かって飛ぶ 神の名をアプラクサスと言う」も含め
胸を打たれた言葉です。
ヘッセ・・・素敵ですね。 - mano
少し難しかったけれど、確かに心打たれる物語でした・・・ - melancholy
高きがいるから階級が必要なのであり、階段とそれを登っていく人たちの矛盾が必要なのだ!
人生は登ろうとする、登りながら自己を克服しようとするのである
ドイツの哲学者、古典文献学者。現代では実存主義の代表的な思想家の一人として知られ...-ウィキペディア
青年時代には、不満があっても悲観してはいけない。いばらの道を踏まねばならない場合には踏むのもよいが、踏まずにすむものなら、それに越したことはない
間違いと失敗は、われわれが前進するための試練である
アメリカの牧師
重い役職に就くと、人はそれにふさわしい能力を身に付けることは目を瞠るばかりである。高位に付けば、それだけ人の評価も高まるし、自信がつければ力も強くなるのと同じだ。人は置かれた境遇に同化するものだ
イギリスの著作家、批評家、随想作家。...-ウィキペディア
進歩とは反省のきびしさに正比例する。
進歩とは、価値の置換によって生ずる錯覚にほかならない。
フランスの画家
進歩が生まれるのは、多様性の中の選択からであって、画一性を保持するからではない。
19世紀イギリス・ヴィクトリア時代を代表する評論家・美術評論家である。同時に芸術...-ウィキペディア
逆境にある時は自分を伸ばす機会を与えられている時である。
誰も完全にはなることは出来ない。常に必ず向上できる余地があり、それを埋めたとしてもまた余地が出来る。
その余地に気づけなくなった人間はそこで成長が止まる。
プロレスラーおよびプロレスのトレーナー。1961年までは、カール・クラウザー(K...-ウィキペディア
誰でもそうやけど、反省する人は、きっと成功するな。
本当に正しく反省する。そうすると次に何をすべきか、
何をしたらいかんかということがきちんとわかるからな。
それで成長していくわけや、人間として。
苦闘無くして進歩は無い。
アメリカ合衆国メリーランド州出身の元奴隷、奴隷制度廃止運動家、新聞社主宰、政治家...-ウィキペディア
苦しみは人間の最大の教師である。苦しみの息吹のもとで魂は成長する
ドイツのピアニスト、指揮者。...-ウィキペディア
苦しみの報酬は経験なり
古代アテナイの三大悲劇詩人のひとりであり、ギリシア悲劇(アッティカ悲劇)の確立者...-ウィキペディア
苦しみこそ悟りの母という掟を立て、人間に思慮を教えたまうた神なるゆえに、
忘れえぬ苦しみは眠られぬ胸にしみ入り、否応なく悟りは訪れる
古代アテナイの三大悲劇詩人のひとりであり、ギリシア悲劇(アッティカ悲劇)の確立者...-ウィキペディア
苦しみが残していったものを味わえ!
苦難もすぎてしまえば甘美である
ドイツの詩人、劇作家、小説家、自然科学者(色彩論、形態学、生物学、地質学、自然哲...-ウィキペディア
自分が必要とされる仕事を作り出せ。
米国で活動したアイルランド出身の宗教者、著述家。ニューソート派に属し、主に牧師と...-ウィキペディア
脱皮できない蛇は滅びる。意見を脱皮していくことを妨げられた精神も同じことである。それは精神であることをやめる
ドイツの哲学者、古典文献学者。現代では実存主義の代表的な思想家の一人として知られ...-ウィキペディア
職業にあるものは多かれ少なかれ分業の害悪をなめねばならない。
彼は一生を通じて細かに切り刻まれた仕事に没頭して、
一部分人としてしか成長し得ない危険に瀕する。
昭和時代の経済学者
羨望せざる人間は幸せになれず
古代アテナイの三大悲劇詩人のひとりであり、ギリシア悲劇(アッティカ悲劇)の確立者...-ウィキペディア
緑、お前も立派なボランティアだ。
福井県三国町にて建設会社を営む。会社を休み、地元の商店主や青年たちをまとめるため...
精神とは、みずからの生命に切りこむ生命である
ドイツの哲学者、古典文献学者。現代では実存主義の代表的な思想家の一人として知られ...-ウィキペディア
空想は知識よりも重要である
ドイツ生まれの理論物理学者である。 特殊相対性理論および一般相対性理論、相対性...-ウィキペディア
空想さえしてればオールオッケーってわけでなないけれど
あらゆる可能性の、源らしきかんじを
ズドンと響かせてくれる。 - あしゅる
真の悲しみは苦しみの支え杖なり
古代アテナイの三大悲劇詩人のひとりであり、ギリシア悲劇(アッティカ悲劇)の確立者...-ウィキペディア
独創的な表現と知識の悦びを喚起させるのが、教師の最高の術である。
ドイツ生まれの理論物理学者である。 特殊相対性理論および一般相対性理論、相対性...-ウィキペディア