トマ・ピケティ 34
生 1971年5月7日
フランスの経済学者。クリシー出身。経済学博士。パリの高等師範学校の出身で、経済的不平等の専門家であり、特に歴史比較の観点からの研究を行っている。2002年にフランス最優秀若手経済学者賞 (Prix du meilleur jeune économiste de France) を受賞。パリ経済学校 (École d'économie...-ウィキペディア
どの国も、機会の平等や能力主義を実現しているという神話を持っているが、現実は違う。
能力主義は大切だと誰もが口では言うが、実際はそうなっていない。
現状の資本主義は世襲主義。
例えばアメリカの教育制度は今とても不平等だ。
ハーバード大在籍学生の親の平均収入は、上位2％の平均収入に相当する。
上位2％の家庭以外から入学する学生は極めて少ないわけだ。
社会の流動性や機会の均等がアメリカの建前になっているが、
現実とは大きくかけ離れている。
フランスのパリ政治学院では9％。
フランスや日本でも、機会の平等は建前だけになりつつある。
優秀な学生が富裕層の子弟に独占されている米国の例を見れば、
経済成長の鍵の一つは平等な教育アクセスにあることがわかるだろう。
（先進国は）世襲社会に回帰しつつあり、
（このままなら）この傾向は今後も強まるだろう。
だが格差拡大は政策で制約できる。
（富裕層が実権を握る現代社会では、富裕層への増税が実現できるかは疑問が残るが）
税は国ごとの政治判断で導入される。民主的な国なら不可能ではない。
金持ちたちはこう言う。
『これは貧しい人にもよいことだ。なぜなら成長につながるから』。
だがエリートや指導層はしばしば欺瞞的だ。
あらゆる社会は不平等を正当化できる理由を必要としている。
不平等の歴史は常に政治の歴史だ。単なる経済の歴史ではない。
格差は経済だけの問題ではなく政治の問題。
私は格差が何もかもいけないと言っているのではない。
本当に全員の利益になっているのなら許されることもある。
その点はロールズと一緒だ。
ロールズは哲学者。