名言・語録一覧

真田が動力炉に爆弾を仕掛ける間、自らの体を盾に、死守していた空間騎兵隊隊長・斉藤。力尽きた斉藤に真田が一言。
（さらば宇宙戦艦ヤマト　～愛の戦士たち～）

宇宙戦艦ヤマトの工場長兼技師長。『宇宙戦艦ヤマトIII』では副長も務める。217...

隊長、ありがとう。

都市帝国の動力炉へたどり着いた真田と斉藤。いつまでも帰ろうとしない古代へ、戻ってヤマトの指揮を執れという思いを込め……。
真田から古代への最後のセリフ。
（さらば宇宙戦艦ヤマト　～愛の戦士たち～）

宇宙戦艦ヤマトの工場長兼技師長。『宇宙戦艦ヤマトIII』では副長も務める。217...

行けー！行かんかー！！

凄まじい爆発の中、真田は生きていた。
その姿を見て、古代は兄もどこかで生きているような気がする。それに対して、真田は応えた。
（パート1、第18話より）

宇宙戦艦ヤマトの工場長兼技師長。『宇宙戦艦ヤマトIII』では副長も務める。217...

生きてるんじゃないかな。古代守は生きている。何よりも君の胸の内に。

宇宙戦艦ヤマトの工場長兼技師長。『宇宙戦艦ヤマトIII』では副長も務める。217...

故人（この時点で）を偲ぶ最高の言葉です。 - 麻上さんに夢中 2022-11-05 08:15:01 UTC

機械が人間を殺す…そんなことがあってよいものか。
科学は人間の幸せの為にこそあり、人間は科学を超えたものだ
…そう考え、それを実際に確かめる為にオレは科学者になった。
科学はオレにとって、屈服させるべき敵なのだ

(cooking-korea.com)
古代と二人でマグネトロンウェーブを照射するガミラス要塞へ侵入した真田。中央コンピュータへ爆弾を仕掛けつつ、科学に対する思いを語る。
（パート1、第18話より）

中日新聞朝刊の4コマ漫画『ちびまるこちゃん』（2007年08月26日）より。

宇宙戦艦ヤマトの工場長兼技師長。『宇宙戦艦ヤマトIII』では副長も務める。217...

あと1週間しかない夏休みを嘆くまるこに対して。

今日からGWだと思えば、ワクワクするじゃろ

さくら友蔵(ちびまる子ちゃん) 1

まる子の祖父でひろしの父。1898年10月3日生まれの76歳。O型天秤座。好き...

あと…オラ、大人になりたいから…。
大人になって、おねいさんみたいな綺麗なおねいさんといっぱいおつきあいしたいから!!

野原しんのすけ 1

臼井儀人の漫画『クレヨンしんちゃん』の主人公である架空の人物。アニメ版での声優は...-ウィキペディア

お前達が本気で21世紀を生きたいなら、行動しろ。
未来を手に入れてみせろ。

ケン 1

クレヨンしんちゃんの映画　「嵐を呼ぶモーレツ！オトナ帝国」の逆襲の登場人物。

消せるもんなら消してみろ
我らが胸に刻まれしは侍[なかま]と共に戦った鋼の記憶
魂につき立つこの銀の剣
折れるもんなら折ってみやがれい

銀魂 132

空知英秋による日本の漫画作品。『週刊少年ジャンプ』（集英社）にて2004年2号よ...-ウィキペディア

このシーンはすごく良かった。 - 銘無き石碑 2012-04-10 21:25:15 UTC

まぢカッコイイ - 銘無き石碑 2012-08-13 21:15:21 UTC

アニメ化しろやぁぁぁ - 銘無き石碑 2012-08-14 22:51:44 UTC

オレは、あの男は好かんな。
奴は、人を奴隷のように扱う。
オレはあんな奴の下で働くのはまっぴらだ。
奴の命令など、気にするな。放っておけ。

ジョルジュ 1

『ファイアーエムブレム』の登場人物。弓の名人で、部下への気配りを忘れない男。

置き去りにしてきた魂が後から追い付くのを待つ

ミヒャエル・エンデ 20

ドイツの児童文学作家。父はシュールレアリスム画家のエドガー・エンデ。日本と関わり...-ウィキペディア

学びて思わざれば則ち罔し、思いて学ばざれば則ち殆し

『論語』為政篇より。

「論語」学而 6

『論語』とは、孔子と彼の高弟の言行を孔子の死後、弟子達が記録した書物のこと。『孟...

青少年文化を研究しようとする人に対して

あなた自身に自分を客体化して分析する力があるかどうか診断してからにしなさい

AERA Mook 90『新版教育学がわかる。』（朝日新聞社，2003）P51

門脇厚司 1

1940年生まれ。筑波大学教育学系教授。

学校教育学を学ぶことは、学校に対する見方と考え方と論じ方を学ぶことであり、
つまるところ、一人ひとりの教育に対する見識を自分自身の中に築くものだと思います。

AERA Mook 90『新版教育学がわかる。』（朝日新聞社，2003）P11

佐藤学 1

1951年生まれ。東京大学大学院教育研究科教授。

教育学はウォークだ。

AERA Mook 90『新版教育学がわかる。』（朝日新聞社，2003）P1

新版教育学がわかる。 1

私たちはいわば二度生まれる。一度めは存在するために。二度めは生きるために

『エミール』
（四編の思春期＝大人への入り口の叙述より。）

ジャン＝ジャック・ルソー 51

フランス語圏ジュネーヴ共和国に生まれ、主にフランスで活躍した哲学者、政治哲学者、...-ウィキペディア

非凡であれ - さくら 2012-05-26 20:46:09 UTC

芸術教育は表現教育である

AERA Mook 13『教育学がわかる。』（朝日新聞社，1996）P148

教育学がわかる。 3

わからない自分もまた、絶えず変動し続ける自己の生態であり、私の欲動の影なのだ。

三善晃（みよしあきら、1933年1月10日 - 2013年10月4日）は日本...-ウィキペディア

芸術とは本来、他者の言葉だ。
傘の先に身を移してそれを聴き、それが根差している言語体系（パラダイム）と
その言葉の関係を、傘の先の語り手の実在を通して感得できなければ、
芸術はわかったとは言えない。

三善晃（みよしあきら、1933年1月10日 - 2013年10月4日）は日本...-ウィキペディア

感動とはなにかに接して自分が変化することだ。

三善晃（みよしあきら、1933年1月10日 - 2013年10月4日）は日本...-ウィキペディア

芸術とは、
わからないことからわからないことへ架けられた欲動（生きようとする力の現れ）の軌跡
であると言えるかもしれない。

三善晃（みよしあきら、1933年1月10日 - 2013年10月4日）は日本...-ウィキペディア

「探し」と「確かめ」こそが、あるとき、なにかを創り出す営みにつながるのではないか。
しかも、そうしてやっと探し出されたものは、絶えず変貌する。
変動し、散在し、潜在化して、わからなくなってしまう。

三善晃（みよしあきら、1933年1月10日 - 2013年10月4日）は日本...-ウィキペディア

そういうもの：コピーできるもの

自己というものがそういうものでなく、どこにどのようにして在るのかわからないからこそ、
人はなにかの手掛かりを求め、それを探し、確かめようとするのではないか。

三善晃（みよしあきら、1933年1月10日 - 2013年10月4日）は日本...-ウィキペディア

私の若い頃には1日8時間労働などというものはなかった。
私が仕事を1日8時間に限っていたら、成功はおぼつかなかったはずだ。

トーマス・エジソン 31

アメリカ合衆国の発明家、起業家。スポンサーのJPモルガン、配下のサミュエル・イン...-ウィキペディア

一人の子供がうつむいて無言でいるとき、その内部に、
歌にならない、いや、歌になれない歌が流れていないと、誰が言えるだろうか。