名言・語録一覧

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われわれは外部から、他人から加えられし悪、
つまりわれわれの排除し得ない悪に動乱させられながら、
つねに自己の力で排除し得るにもかかわらず、
己自身の悪とは抗争せず。

「自省録」より
マルクス・アウレリウス・アントニヌス 名言数 59

第16代ローマ皇帝（在位：161年 - 180年）。ネルウァ＝アントニヌス朝では...-ウィキペディア

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年を取るにつれて時は多くの教訓を救う

「アガメムノン」より
アイスキュロス 名言数 23

古代アテナイの三大悲劇詩人のひとりであり、ギリシア悲劇（アッティカ悲劇）の確立者...-ウィキペディア

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豚に真珠 - 銘無き石碑
阿呆の相手は空き時間で - 銘無き石碑
ゆとりの相手は、空き時間で
糞ブスまゆゆ - 死ねゆとり

空想は知識よりも重要である

「科学について」より
アルベルト・アインシュタイン 名言数 54

ドイツ生まれの理論物理学者である。 特殊相対性理論および一般相対性理論、相対性...-ウィキペディア

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この言葉、嬉しくてどきどきします。
空想さえしてればオールオッケーってわけでなないけれど
あらゆる可能性の、源らしきかんじを
ズドンと響かせてくれる。 - あしゅる
妄想はもっともっと重要である。 - ツヴァイシュタイン

教育とは、学校で習ったことをすべて忘れた後に残っているものである。

「教育について」より
アルベルト・アインシュタイン 名言数 54

ドイツ生まれの理論物理学者である。 特殊相対性理論および一般相対性理論、相対性...-ウィキペディア

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３０年前の恩師の言葉です。忘れた後に残っているもの・・・、忘れた後に・・・ですけぇ？
付け焼刃では、やはり何も残らない。聞きかじり素人の底の浅さ・・・か。 - シャラバグ
アインシュタインは学校の成績は酷いほうでしたし
学校で相対性理論を習ったわけではないですからね。
本当の教育は学校とは無関係にあるものということを、
身を持って知っていたのでしょう。 - 銘無き石碑
まさに教育者の存在意義 - さくら
これは決して学校教育に対する批判ではありません。よく考えましょう。まあ考えても勉強を本気でやったことのない人にはわからないだろうけど。 - ボナパルト