学問

「ロケット工学で博士号を取る必要はありません。
投資とは、知能指数160の人間が130の人間を倒すゲームだからです。
合理的かどうかが問題です。

ウォーレン・バフェット 名言数 34

アメリカ合衆国の投資家、経営者、資産家、慈善活動家。世界最大の投資持株会社である...-ウィキペディア

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専業トレーダー１０年目の言葉
バフェットじいさんが何を言おうが、ロケット工学など物理学者のトップレベルでは全くない。むしろ古い。私の知能指数は、平凡だ。平凡だからこそ、平凡なことをやる。知能指数１６０の人間が、どんなに優れていようが、彼らと同じ土俵で勝負しなければいいだけの話だ。なんなら、徹底して嫌がらせをしてやればいい。勝ってきた人間は、そういうのに脆い。知能指数１６０の人間を倒すのなら、人間的な弱さに漬け込むことだ。そうすれば、倒されない。凡人は、凡人なりの知恵があるのさ。 - アンチ・バフェット
この文章にコメントしてるやつは何も知らないのではないか？
バフェットは正しくは知能指数160の人間が知能指数130の人間を
倒すゲームではないからですと発言している
英語の原文をしっかり訳したものを読むべきではないか？
それとトレーダーよりもバフェットが利益を上げていることは事実だ
優れていることは認めてもいいのではないか
それにトレーダーとはすむ世界が違うのだから
他の人間を混乱させるようなコメントは控えてもらいたい - これはひどい
登録されてる人物を全部知ってる方がおかしいわなあ・・・
コメントも気をつけんといかんが
名言登録者もミスが無いよう気をつけんといかん
もちろん管理者もバグがないよう気をつけんといかんし
誰も気をつけないならこの手のシステムは崩壊するのと違うかね - 難儀やねえ
アンチバフェットさん、うっとおしいです。
株トレーダーと、投資家は違いますよ。
その違いも理解出来ないようでは、バフェットを批判する資格も有りません。 - えみちゃん
>バフェットは正しくは知能指数160の人間が知能指数130の人間を
倒すゲームではないからですと発言している
理由はどうあれ、この言葉の解釈に「アンチバフェット」さんのコメントが役立ちました。とにかく、ありがとうございました。
バフェットさんは他の経済的に成功した偉人たちと正反対の言葉をいう・・という印象が私にはあります。私の解釈の仕方かもしれませんが。やはりとても面白い方だと思います。
感情的になると物事の本質を見失う。バフェットさんの言葉を読んだのは自分を成長させたいと思ったからではないでしょうか？（それが潜在的にだとしても）。コメントした瞬間はそのことを完璧に見失ってしまったのでは？
ですがその感情的なコメントが私の解釈の手助けとなりました。そして私のコメントも、感情的なコメントをされた方が何かを考えるきっかけになるかもしれない。
がしかし、このコメントを書く５分の間に私も何かを忘れてしまった。何を忘れたのかも忘れてしまった。しかしこういった脇道にそれた考えにも、いずれ芽がでるという内容をアインシュタインさんが言っていたのを思い出した。 - 知能指数135

長所や短所というものは絶対的なものではない。
学問がある、また身体も頑健である、
これは常識的に考えれば長所と考えられる。
しかし、
それを過信して失敗すれば、結果として短所となってします。
学問がない、体が弱い、これも常識的には短所と考えられている。
けれども、
私の場合にはそのことが幸いして、成功できた。とすれば、
それはむしろ長所であったと言えなくもない。

松下幸之助 名言数 223

日本の実業家、発明家、著述家。 パナソニック（旧社名：松下電気器具製作所、松下...-ウィキペディア

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自らの道を歩め。他人には好きに語らせよ。

「資本論」初版序文
カール・マルクス 名言数 50

ドイツ・プロイセン王国出身の哲学者、思想家、経済学者、革命家。1845年にプロイ...-ウィキペディア

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これってマルクスの言葉じゃない気がするんですけど - 銘無き石碑
努力しないから人生に新しい展開が起こらないし、新しい発想や思想も構築できない。努力しないから、人に助けて貰う機会も生じないし、人の意見を傾聴しようとしない。自業自得だね。 - 銘無き石碑
他人の目を意識しすぎている人間の台詞だね。 - 銘無き石碑

学問をするのに，簡単な道など無い。だから、ただ学問の険しい山を登る苦労をいとわない者だけが、輝かしい絶頂を極める希望をもつのだ。

「資本論」フランス語版序文
カール・マルクス 名言数 50

ドイツ・プロイセン王国出身の哲学者、思想家、経済学者、革命家。1845年にプロイ...-ウィキペディア

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参考にさせて頂きます(^_^)v - 銘無き石碑
そうか - 銘無き石碑

「　人に教えることは、復習になるのですよ。　」

テレビアニメ版ハイジの家庭教師のせりふ。
人に教えるため、記憶を整理することで新たな発見があり、記憶が強化される。
教えしぶりをするあなた、守秘主義というものを勘違いしていませんか？
アルプスの少女ハイジ 名言数 4

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教えることで自分の理解もより深まる。
この事を子供に教えたいですね。 - 銘無き石碑
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革命とは、経済的な問題や、搾取の鎖を断ち切るというようなことではまったくない。
「共同幻想と私的幻想の離反から生じた自らの神経症の危機」に直面したヒトの社会全体が、
それを治し、自らを蘇生させる行動なのである。

「パンツをはいたサル」から（旧版ｐ144～145　引用者一部要約）
栗本慎一郎 名言数 15

日本の経済人類学研究者、法社会学研究者、評論家、有明教育芸術短期大学学長。国会議...-ウィキペディア

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全員がある根拠をもって「見る」＝共通の認識こそが「事実」なのだ。
それは体系的に決まったものであり簡単に変えることはできない。
しかし、関係は関係なのであって、一定不変の実体のようなものとは違う。
その関係さえ理解できれば、「事実」を変えることができる。
全員が、それが石なら石と見えている根拠Ａを乗り越える根拠Ｂをもって「これは木だ」と思おうとするとき、
それはあきらかに「木」に見えてくるものなのだ。
人々が何故にこれを石と見ているのか、木に見えないのは何故かという根拠がわかればできることである。
我々がまだ見つけていないだけであって、石に見えていたものを木に見せるシステムはあるに違いない。
その根拠そのものを見るところに科学は動いていっていることはたしかである。

「人類は思考する“金魚”である」から（旧版「人類新世紀終局の選択」ｐ103　引用者やや編集）
栗本慎一郎 名言数 15

日本の経済人類学研究者、法社会学研究者、評論家、有明教育芸術短期大学学長。国会議...-ウィキペディア

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宇宙の円環せる情報システムと合一したとて、人間の至福はないのだ。
その予感こそが、
人間をして
ノントリップの意識状態に通常、浮遊させていく
出発点となったものなのである。

「反文学論」から（ｐ204）
栗本慎一郎 名言数 15

日本の経済人類学研究者、法社会学研究者、評論家、有明教育芸術短期大学学長。国会議...-ウィキペディア

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知的で客観的な記述の方法とは、実はかえって限定的なものだ。
人格的なものに立脚した探求こそ、我々の知の宇宙的位置づけを明確にするものだ。
比較によって形成される感知や感覚は、常にある種の虚構である。
人間の感覚器官は、差異の知らせ（例　左右の視覚）しか受け取らない。
…にもかかわらず、それを新しい次元（奥行き）の中で補足するのが、感覚のキイなのだ。
これは知（knowing）の構図における原理の層の一段階アップの位相である。
そしてそれは、たとえ虚構であっても実在であり、従って、
科学的発見においても、この比較のプロセスを暗黙的に理解している者が勝利する。

「意味と生命」、グレゴリー・ベイトソンの議論に関連した部分（ｐ68-69）
栗本慎一郎 名言数 15

日本の経済人類学研究者、法社会学研究者、評論家、有明教育芸術短期大学学長。国会議...-ウィキペディア

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学問のある女性のたいていは、
商品を全部ショーウインドウに並べて、
店のほうを空っぽにしておく商人に似ている。

オットー・ライクスナー 名言数 1

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日本には
女の知恵は鼻の先
ということわざがあるね - 銘無き石碑
頭の賢さに男女差があるって思われてた時代があったんだ……
っていつかなるんだろうなぁ - 銘無き石碑

人には遺伝の性質ありて、
無理に学問を強いても上達せざるもの多し。

『遺伝之力』より
福澤諭吉 名言数 84

日本の武士（中津藩士のち旗本）、蘭学者、著述家、啓蒙思想家、教育者。慶應義塾の創...-ウィキペディア

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得手不得手はやはりあるようだ・・・ - 銘無き石碑
努力できるか否かも遺伝子によるということ？ - 銘無き石碑

私は何ひとつ役に立つことはしてこなかった。
私の発見は直接的にしろ間接的にしろ、
善きにしろ悪しきにしろ、
世界の快適さにいささかの変化ももたらさなかったし、
今後ももたらすとは思えない。

ハーディ 名言数 1

イギリスの数学者。 本名は、ゴッドフレイ・ハロルド・ハーディ。

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極めて誠実な人だ
常人には困難な業績を残したという事に安易にあぐらをかかず
その業績の意味するところを見極める事を怠っていないからだ - 銘無き石碑
俺と同じだな。なんてね。 - 銘無き石碑

読書は学問の手段である。学問は実践への方法である。
実地に臨み経験を積んでこそ、勇気と力が生まれるはずである。

読書は学問の術なり、学問は事をなすの術なり。実地に接して事に慣るるにあらざればけっして勇力を生ずべからず。
福澤諭吉 名言数 84

日本の武士（中津藩士のち旗本）、蘭学者、著述家、啓蒙思想家、教育者。慶應義塾の創...-ウィキペディア

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「孔明を訪ねて」
司馬徽（水鏡先生）
孔明にとって

学問は高いも低いもない その学識を役に立てられるかどうかが問題なんだ

横山光輝『三国志 11 孔明の出廬』（潮出版社，1998）66p
三国志 (横山光輝の漫画) 名言数 212

横山光輝による日本の漫画。1971年から1986年まで、潮出版社『希望の友』『少...-ウィキペディア

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まさに、その通り。
役に立たなければ、学問は人生の無駄。 - 天帝